介绍说明
千字: 268
开本: 16
尺寸: 230*165
装帧: 平
印张: 14
页数: 220
定价: 30.00
印刷单位:
出版时间: 2012.03
部门:
主题词: 小学－教学研究－文集
分类号: G622.0-53
CIP核准号: 2012040808
内容简介: 本书从理论高度阐述了教师日常教学工作的内在规律，研究了日常教学工作中提高效率、优化效果等常见理论问题，意在引导教师以研究的方式审视、变革日常教学，使课程教学真正对促进师生成长有意义。全书包括35篇获奖教学学术论文，内容涵盖教学理念及小学语文、数学、英语等学科教学方法，具有较强的理论性与指导意义。
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