介绍说明
千字: 260
开本: 16
尺寸: 240*170
装帧: 平
印张: 16
页数: 250
定价: 48.00
印刷单位: 北京振兴源印务有限公司
出版时间: 2015.09
部门: 学术中心
主题词: 外语教学－教学研究
分类号: H09
CIP核准号: 2015234059
内容简介: 外语学习作为一项认知活动势必受到认知方式的影响，因而越来越多的语言研究者开始关注认知方式对外语学习的影响。本书从认知方式对外语学习效果的影响入手，提出假设，通过定性和定量两种研究方法，探讨外语善学者和不善学者在认知方式上相互的差异性和各自的趋同性。
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